スォースダイ（こんにちは）！
宮城教育大学教育学部3年の鈴木志歩（すずきしほ）です。
私は2025年夏開催のSDGsインターンシップ【教育×チャリティ】に参加しました。
今回は私の価値観を変えた、カンボジアでの素敵な体験を皆さんにも共有したいと思います！
目次
- 参加したきっかけ
- カンボジアインターンの押しポイント
- 全国から集まった初対面メンバーとプロジェクトをつくる経験が得られる
- 現地の方とリアルに交流できる
- 観光もセットで楽しめる
- インターンシップを通して
１ 参加したきっかけ
私がSDGsインターンシップに参加した理由は
「人とは違うことをしてみたい」という思いがあったからです。
もともと海外に行くのが好きで、次はどの国に行こうか考えていたとき、
大学でこのインターンシップのチラシを見つけました。
「教育学部として、カンボジアの教育を自分の目で見てみたい」
そう思ったのが最初の理由です。
実は一度費用のことなどで迷いました。
それでもInstagramの広告に出てきてどうしてもあきらめきれず…。
最後は母と姉が
「費用と日程はなんとかなるから、あとは自分次第だよ」
と背中を押してくれて、参加することを決意しました。
２ 参加してみて気が付いた！カンボジアインターンの押しポイントは３つ！
①全国から集まった初対面メンバーとプロジェクトをつくる経験
私たち【教育×チャリティ】のテーマは
「寄付金をあつめるチャリティアイディアを提案せよ」
全国から集まった学生と一緒に、チャリティアイディアを考え、英語でプレゼンを行いました。
しかも5日で！
正直無理じゃないかと思いました。笑
それでも英語が得意、パワポ作りが得意な人、グループをまとめるのが上手な人。
それぞれの強みが生かされて「ゼロから何かを作る」経験ができました。
スタッフの方から
「社会人がやっていることと同じことを、自分たちで考えながら１週間で形にした」
と言われたとき、自分の自信にもつながりました。
②現地の方とリアルに交流できる
私が一番楽しみにしていたのは、現地の方と交流できるということです！
Indochina Starfish Foundation(ISF）の子どもたちや、王立プノンペン大学の日本語学科の学生、市場やレストランの方など、いろいろな場面で交流することができました。
現地の人と関わってみて気が付いたのは、カンボジアの人はフレンドリーで人懐っこいということ！
実はカンボジアはかつて「最もフレンドリーな国ランキング」で1位になったこともあるそうです。
バスの中から手を振ると、ほとんどの方が手を振り返してくれます！
■ISFの訪問
ISFは、カンボジアで教育を受けられない子どもたちに対して、教育やスポーツプログラムなどを通して支援をするNGO団体です。
貧困や暴力のある家庭背景の子どもたちもいます。
そんな中でも子どもたちはとても人懐っこく、明るい雰囲気でした。
ISFを訪問して、ICT教育や英語教育に力を入れているということを実感しました。
小学校ではクメール語と英語のタイピングを学習するそうです。
キーボードに書かれてない、母音と子音の組み合わせを覚えるのはすごいと思いました。
中学校卒業までにはソフトを使えるようになるそうです。
小学校高学年の児童は英語を話すことができ、会話もできました。
子どもたちが習った英語で一生懸命書いてくれた手紙は宝物です💎
■スラム街の訪問
そんなISFのすぐ近くには、スラム街がありました。
目に飛び込んできたのは、まるでごみの山のような景色です。
家はつぎはぎで作られており、雨が降れば浸水してしまいそうな状況でした。
衛生状態は決して良いとは言えません。
ここで暮らす方は、ごみを集めてリサイクル業者に売り、わずかな収入で生活しています。
ごみが出やすい朝食後の時間にごみを集めるため、朝早くから遠くに出かけるそうです。
学校に通うことのできない子どもも、生活のために働く姿が見られました。
スラム街を訪問して、ISFのような学校に通える環境がいかに貴重かを実感しました。
子どもたちが学ぶ機会をもてることの大切さを、心から考えさせられる訪問でした。
■現地学生との交流
王立プノンペン大学の日本語学科の学生との交流は、日本語レベルの高さに驚きました。
日本語を勉強し始めた理由を聞くと、アニメが多かったです。
カンボジアでおすすめのお菓子を聞いたり、クメール語を教えてもらったりしました。
中でも私がびっくりしたのはカンボジアでもK-POPが有名なこと！
隣に座っていた子と同じグループを応援していたことが分かり、すぐに仲良くなりました！笑
③観光もセットで楽しめる
せっかくカンボジアに来たのなら、観光も外せません。
私たちは複数の観光地も訪れました。
■トゥールスレン博物館
ここはポル・ポト政権時代に、元高校校舎が刑務所・拷問施設として使われていた場所です。事前学習で内容を理解していたつもりでしたが、実際に現地で見ると、想像をはるかに超えていました。
壁に残る血痕、当時の人々の表情、そして”生存者はわずか7人“という事実。
約50年前の出来事ということに衝撃を受けました。
■ワットプノン
ワットプノンは、プノンペンの象徴ともいえる丘の上に建つ寺院です。
「プノンペン」という都市名は、この寺院の丘（Phnom=丘）に由来しています。
入り口にはヘビ、階段にはライオン、屋根にはワシがいるのです。
寺院の中に入ると、輝いた仏像と壁画が印象的でした。
お祈りをささげている人の姿も見られ、仏教が深く根付いていることを実感しました。
■トゥールトムポン市場（ロシアンマーケット）
トゥールトムポン市場、地元の人も観光客も利用する人気の市場です。
ガイドの方に教えていただいたクメール語で値切り交渉にも挑戦しました。
市場の中では朝食を楽しんでいる現地の方も見られました。
どんどん進んでいくと肉の塊が！
この光景は日本ではなかなか見られないと思います笑
グループのメンバーでお揃いのズボンも購入しました！
■スカイバー
最終発表が終わった後には43階からカンボジアの景色を見渡しました。
高層ビルもたくさん建っており、「発展途上国」という言葉では語れない、現在進行形の変化と成長を実感しました。
１週間の出来事をゆっくり思い返すことができ、このインターンシップで得たものは大きかったと、改めて実感した瞬間でした。
３ インターンシップを通して
正直、カンボジアへ行く前の私は
「発展途上国って大丈夫かな」「教育は進んでいるのかな」
そんな不安を持っていました。
しかし、このインターンシップに参加したことで、カンボジアの印象が大きく変わりました。
・人の優しさ
学校で出会った子どもたちは、笑顔で迎えてくれました。
雨が降っている際には、現地のスタッフが傘をさしてくれたというように、すぐに手を差し伸べてくれて、その温かさに感動しました。
・教育の大切さ
ICT教育や英語教育に力を入れ、子どもたちが将来必要な技術を身に付けています。
ISFの子どもたちは自分に自信があるように見え、教育の大切さを改めて実感しました。
・想像以上の発展
首都プノンペンでは、高層ビルやショッピングモールが建ち並び、街は光であふれていました。
「カンボジア＝発展途上国」というイメージが大きく変わりました。
・活気のある街
朝から夜まで人やバイクが行きかい、市場では地元の方々の声であふれていました。街全体に活気とエネルギーを感じました。
このように、「行く前に思っていたカンボジア」と「実際のカンボジア」の差は、想像よりも大きかったです。
私が知らなかったカンボジアがたくさんありました。
そしてこの１週間が終わった今でも、私はカンボジアの学生と連絡を取り続けています。
彼女は日本語を使う仕事をしているそうで、
「家族は貧乏だから」「まだまだ自分にもっと頑張らないとと思っているよ」
と話してくれました。
同世代の子が家族のために努力している姿を知り、「努力」という言葉の重さの感じ方が少し変わりました。
このカンボジアでの１週間は、私の価値観を確実に広げてくれました。
皆さんも、ぜひ自分を変える１週間に挑戦してみてください🌟
